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domingo, 17 de mayo de 2009

Psicoeducación en el trastorno bipolar

CONSUMER EROSKI (3 de mayo de 2009)

Los expertos proponen la psicoeducación como una estrategia para prevenir recaídas en pacientes bipolares

Los efectos no son inmediatos, pero la psicoeducación beneficia a los enfermos con trastorno bipolar. Dos estudios publicados recientemente, en los que los enfermos sometidos a esta terapia sufrieron un 66% menos de episodios maníacos y un 75% menos de episodios depresivos comparados con aquellos pacientes que no recibieron un programa educativo, lo evidencian.